A pályázati kiírás pontos kereteket szab a megvalósítható programelemeknek: kötelező kurzusokat, foglalkozásokat, közösségi programokat, vitaesteket tesz lehetővé, melyeken belül a szervezők dönthetik el, hogy pontosan milyen témákat vesznek nagyító alá. A SZE Művészeti Szakkollégiumon belül ebben az évben a Képzőművészeti és az Irodalmi Tagozat volt a legaktívabb.

Több oktató közreműködésével szervezték meg az Égető kérdések és hasznos tanácsok a művészeti / tudományos publikációkról, prezentációkról, illetve a Mit is jelent a kortárs művészet? című kurzusokat, így az érdeklődők az egyik alkalmon irodalomtörténettel és irodalomelmélettel, máskor művészetelmélettel, képzőművészeti kérdésekkel vagy filmtörténettel foglalkozhattak. A cél minden esetben az volt, hogy a résztvevő fiatalok az elsajátított elméleti és gyakorlati tudást saját művészeti alkotómunkájukhoz is fel tudják használni, hisz sokan elindultak például az egyetemi Tudományos Diákköri Konferencián, ahol a művészeti munkák prezentálásakor a jó előadókészséget és az interpretációs képességet is meg kell mutatni a zsűrinek. A középiskolások szinte alig hallgathatnak előadásokat kortárs művészeti problémákról, ezért is fókuszált erre az egyik kurzus, ahogy az a foglalkozás is, mely a múzeumi tabureprezentáció problémáit vizsgálta. A Széchenyi István Egyetem képviseletében éppen egy középiskolás tudott különdíjat nyerni az OTDK Művészeti Szekciójában, az egyetemisták között. Boda Viktória és társai megmutatták, hogy tökéletesen megállják a helyüket az egyetemisták között.

Részben a SZE Művészeti Szakkollégium szervezte az óriási érdeklődésre számot tartó beszélgetést Gaál József nemzetközileg ismert képzőművésszel, a Képzőművészet Egyetem egyetemi tanárával, a Rómer Flóris Művészeti és Történeti múzeumban. A beszélgetésben dr. Horváth Nóra faggatta Székely Zoltán művészettörténészt, a múzeum igazgatóját és Gaál Józsefet, hogy jobban megérthesse a közönség a transzhumanizmus jelenlétét a művészettörténetben és a transzhumán lények mitológiáját Gaál saját művészetében.

A projektnek több olyan eleme is volt, melyben a középiskolásoknak és az egyetemistáknak igencsak együtt kellett működniük: elkészített műalkotásaikat közösen mutatták be a Generációk együtt című kiállításon, vagy például tanáraikkal együtt tettek fel komplett kiállítási anyagokat, hogy a közönség láthassa őket a Dr. Kovács Pál Könyvtár és Közösségi Térben, a Széchenyi-egyetem különböző kiállítótereiben, vagy éppen a Rómer-múzeumban. A pályázati támogatás legjelentősebb részét művészeti alapanyagok vásárlására költötték, ami óriási segítséget jelentett, hogy a diákok megvalósíthassák a kiállításaikra szánt munkáikat. Ne feledjük, itt olyan fiatal, tehetséges középiskolások és egyetemisták munkáját segítette a pályázati forrás, akik már önálló kiállítási anyagokat képesek létrehozni, igazán komoly színvonalon. A projekt megvalósításában nagyon sokan vettek részt: köszönet illeti Pápai Miklós festőművészt, Balogh István festőművészt, dr. Horváth-Márjánovics Diána kutatót, irodalomtörténészt, dr. Kurucz Anikó irodalmárt, Takács Nándor költőt, szerkesztőt, Székely Zoltán múzeumigazgatót, dr. Horváth Sándor Domonkost, a Dr. Kovács Pál Könyvtár és Közösségi Tér igazgatóját, Gaál József képzőművészt, valamint dr. Pongrácz Attila dékán urat és prof. dr. Konczosné dr. Szombathelyi Márta egyetemi TDT-elnököt, akik több alkalommal is lehetővé tették, hogy az egyetem különböző terei kiállítási helyszínként segítség a programok megvalósulását.

Mindenki azt szeretné, ha az alkotómunka tovább folyhatna, és a tehetséges diákok minden lehetőséget megkaphatnának képességeik továbbfejlesztésére!

SzaSzi
Fotók: dr. Horváth Nóra engedélyével

Fotógaléria: Pillanatképek a SZE Művészeti Szakkollégium munkájából, programjaiból

24 kép